【正文】 造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗，充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗，實驗開設(shè)率為100%，出色地完成了學校相關(guān)的教育，教學任務(wù)。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。
　　我們實驗室在完成實驗室方面的教育，教學工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。
　　二、加強演示實驗的教學效果。
　　新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變教師的角色，改變學生的學習方式，讓學生在生動活潑的學習中得到發(fā)展與鍛煉。
　　四、定期開放實驗室。
　　加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念。同時，也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。
　　3，規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。資料共分享，我們負責傳遞知識。為學生的課外活動提供了有益的場所。
　　現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上。實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。
　　做好實驗前的準備工作.
　　學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。特別是實驗教學管理規(guī)范，無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)了學生探究與質(zhì)疑的能力。
　　 實驗過程中， 教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。
　　4，做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結(jié)合。