【正文】 學前班保育員新學期工作計劃　　【篇一】
　　一、班級情況分析
　　本學期主要我來負責學前班的工作，本班孩子的學習基礎較差，學習能力有待加強，孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。平常加強對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育，提高和強化幼兒的自我保護意識能力。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。
　　具有較強的生活自理能力，會正確使用易于操作的、簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動，能主動為集體做一些簡單的清潔活動。
　　教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話，不制造噪音。
　　講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，會正確使用手帕：會保持環(huán)境清潔。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。
　　二、配合老師開展教學活動。
　?。ㄎ澹┘议L工作目標
　　通過家園聯(lián)系工作，對幼兒家庭情況進行了解，開展”家長開放日活動”等活動，與家長溝通，使家長能更好地了解自己所擔任的角色，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
　　自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
　　【篇三】
　　一、班級情況分析：
　　在這個學期，我們部分孩子上個學期讀過大班，他們的整體基礎都比較好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間需要調(diào)整。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。在工作中，做到老師之間真正成為一體，積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。每月及時了解本月工作重點，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
　　在工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。
　　主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心，能正確對待失敗和挫折。