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20xx大班幼小銜接計劃書ppt(留存版)

2025-01-12 00:44上一頁面

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【正文】 。
  (3)會做值日生工作,適當增加一些簡單的勞動,如:掃地、擦椅子等等。
  (2)培養(yǎng)幼兒會獨立地穿脫衣服、鞋襪,養(yǎng)成良好的進餐、午睡等生活習慣。
  (8)進一步加強幼兒的早期閱讀活動,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
  邀請小學生來園與小朋友座談。
  (4)適當改變學習環(huán)境,為了跟小學的課堂環(huán)境接軌,在下學期后半段將幼兒的座位改成小學的上課座位形式。幼兒園的教育,要為幼兒入學做好必要的準備,減緩幼小之間的坡度,實現(xiàn)教育之間的銜接。
  重視幼兒情商的發(fā)展
  (1)在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒分析成敗的原因,增強其獲得成功的信心。
  各班開設《幼小銜接家長專欄》,開
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