【摘要】第一篇:一對一教學管理方案 一對一教學管理制度 為維護一對一教學工作正常有序進行,保障一對一教學效果,建立高效率的一對一教學課堂,現將一對一教師教學工作作如下規(guī)范: 一、建立學員檔案 一對一學...
2024-11-15 23:37
【摘要】一對一拜訪訪前準備?-為拜訪制定一個指導方案?合理安排拜訪頻率?選擇合理的拜訪時機,以不妨礙醫(yī)生工作為前提?適當夜訪?-不同客戶類型的應對技巧?表現型:高響應度和高武斷性.?駕馭型:低響應度和高武斷性?分析型:低響應度和低武斷性?親切型:高響應度和低武斷性?-為拜
2025-08-15 20:58
【摘要】個性化輔導方案學生姓名夏蘭年級初三就讀學校高級中學輔導科目英語老師劉大成學生學習、生活情況分析學習、生活習慣主動性較少,自制力較差,注意力不能很好的集中在學習上學習方法學生的普遍思維模式,在學校學習時沿著老師的步伐走,主動性和自主性較低興趣愛好電腦游戲運動優(yōu)點,學習態(tài)度較好。,相信如果掌握了良好
2025-08-03 08:31