【正文】 教師是精神禮貌的傳播者和創(chuàng)造者，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍是全面貫徹落實(shí)十x大精神，用心推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證?！　∷?、履行工會(huì)職能，維護(hù)教職工合法利益　　密切聯(lián)系教職工，聽(tīng)取和反映職工的意見(jiàn)和要求，發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用，全心全意為職工服務(wù)?！　榍嗄杲處煶砷L(zhǎng)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)?！　　酒啃W(xué)第二學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想　　以國(guó)家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)縣教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書(shū)育人的中心任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力打造有為工會(huì)、維權(quán)工會(huì)、溫馨工會(huì)、法制工會(huì)、效能工會(huì)，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)?！　f(xié)助行政擬定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。　　做好早操點(diǎn)名及衛(wèi)生檢查評(píng)比等工作，評(píng)選出全學(xué)期文明衛(wèi)生辦公室。通過(guò)多種途徑，真心把工會(huì)組織的關(guān)懷送到教職工群眾的心坎上?！　￡P(guān)注教職工的身心健康，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。　　加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?！　∪嫱七M(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，建立和完善校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度。小學(xué)第二學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃　　【篇一】小學(xué)第二學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃　　20xx年工作總體要求：深入學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次會(huì)議精神，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，心系教職員工，努力維護(hù)教職工的合法利益，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，把教師、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，以及教職工切身利益的問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要資料，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)