【正文】 現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的，興趣是最后的老師。我聲情并茂地給她講著書中的故事，她每每聽得津津有味，不時插上幾句，她對書中的故事大都爛熟于心，每個故事雖是重復(fù)了好多遍，可她總是百聽不厭。閱讀也是這樣，做父母的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀。有的時候，她會把一些事情講得頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁，感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣。其實，我們在成長過程中，雖然沒有得到媽媽多少教育，但媽媽的高尚品德一直影響著我們。媽媽總是惦記別人，無論是親戚還是朋友，她總是熱心幫助，而且從沒聽過媽媽一句抱怨。我個人不太贊成這種做法，似乎感覺孩子們有點“被閱讀”。【篇三】幼兒園親子閱讀活動總結(jié)　　書是甜甜的，愛是濃濃的，每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。和孩子一起讀書，一起快樂，其妙無窮。在橘黃的燈光下，有時是她依偎著我，有時是兩人并排坐著像同學(xué)。而不是盲目的把什么所謂的專家推薦書目一網(wǎng)打盡，何必在乎讀了多少本多少頁，而忽視了孩子的閱讀興趣，我想這樣的閱讀方式只能事倍功半。從媽媽身上我學(xué)會了很多好品德。這么天真的孩子，