【正文】 聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。爭取家長對學校工作的配合。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。　　五、確立班集體的奮斗目標?！　『⒆拥倪M步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長?！　〗逃褪菐椭损B(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育?！　、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換?！　∽鳂I(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。所以還沒寫的朋友，不妨看看下面的文章，希望你們喜歡，還可以分享的哦~　　小學班務工作計劃　　一、班級基本情況：　　本班共有學生65人，其中男生36人，女生29人。　　主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗?！　⌒W班務工作計劃　　【一】本班學生基本情況、成績?！　∽ズ冒嘀魅蔚娜粘９ぷ??！　、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。具體做法如下：　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴?！　《?、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力?！　∷?、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會?！　∫?、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力?！　〗M織放學是班主任不容忽視的一項工作。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，