【正文】 造性。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，分別做好個(gè)別家長工作，重點(diǎn)家長區(qū)別對待。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是，我仍以 一分耕耘，一分收獲來詮釋。二是加大園本培訓(xùn)力度。　　六、善于反思，尋找差距，確定努力方向　　幾年來，雖然忙碌，但很充實(shí)，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。在 2019年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中，檢查組成員通過實(shí)地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實(shí)開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。在參加縣我與新課改征文比賽中獲二等獎(jiǎng)。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績!　　篇二：幼兒園優(yōu)秀老師年度工作總結(jié)　　日月如梭，光陰似箭。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。　　一、 強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次　　園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用彩虹報(bào)為橋梁，及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。　　一、端正思想，找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作　　認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師結(jié)對幫扶的形式，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的園本教研曾受到姐妹園的充分肯定?！　±^續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎(jiǎng)。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩