【正文】 的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話(huà)；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。 教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶(hù)，同學(xué)之間不得相互竄門(mén)，避免學(xué)生交友不慎，相互影響。上午放學(xué)時(shí)間11：10，下午16：30分放學(xué)。不給孩子帶零花錢(qián)。（不要讓孩子早到幼兒園，以免因老師不在而發(fā)生意外）。每周五下午離園時(shí)間15：20。 每天來(lái)園前請(qǐng)檢查孩子的書(shū)包和衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園（如珠子、硬幣、小刀、打火機(jī)等）。中午這段時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意，中午一定要看管好自己的孩子，這樣也能杜絕一些孩子中午吃過(guò)飯后到處亂跑，下午沒(méi)有精力聽(tīng)課。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車(chē)，應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視。 雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果? 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系 我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過(guò)問(wèn)，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。 最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能?chē)?yán)格要求。 教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)——教育有法，但無(wú)定法。 現(xiàn)在生活水平提高了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，盡買(mǎi)些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許買(mǎi)零食，可最近我經(jīng)?？匆?jiàn)有個(gè)別孩子吃零食，吃一些“三無(wú)”的小食品很容易生病的；再就是玩，有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不僅影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。 告訴孩子如何確保交通安全。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。 孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全，便于穿脫，衣褲要寬松。 一、早晚接送時(shí)的隱患 我園校門(mén)口較狹小，校門(mén)口雖有禁車(chē)，前方有學(xué)校等提示牌，但每天總有很多汽車(chē)、摩托車(chē)無(wú)視禁令快速通行或停放，再加上校門(mén)口接送家長(zhǎng)都擠在一起，校門(mén)口更加擁擠。并要求孩子一定要跟老師道聲再見(jiàn)。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。學(xué)生有事或生病不能來(lái)校，應(yīng)由家長(zhǎng)電話(huà)請(qǐng)假并寫(xiě)好請(qǐng)假條；由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師，另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任，以便老師做到心中有數(shù)。 家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。沒(méi)有老師的批評(píng)教