【正文】 、引導(dǎo)過程進(jìn)行任務(wù)分解，使用手機(jī)進(jìn)行實時執(zhí)行與管控?！　?：嚴(yán)格管理我校斜對面的張家壩橋賣菜點，最好取消此處賣菜點的設(shè)置，解決張家壩橋的瓶頸難題。每天放學(xué)期間，我校二道門內(nèi)不足二十米的路段停滿了接送家長的摩托車、電瓶車，四千余名學(xué)生、接送的家長在這樣一條不足十米且障礙重重的路上曲折行進(jìn)，出得校門又與二中、三中幾股學(xué)生流匯集，其擁擠情狀可想而知?！　∪?、全員參與，分責(zé)到人　　采用定時、定點、定人、定標(biāo)準(zhǔn)、定內(nèi)容、定方法進(jìn)行日常巡檢，并通過手機(jī)APP進(jìn)行巡檢情況推送。制定和不斷完善學(xué)校后勤衛(wèi)生管理制度，學(xué)校統(tǒng)一配置消毒柜，強(qiáng)化食堂衛(wèi)生監(jiān)督與管理。　　學(xué)校還組織全校師生進(jìn)行了安全疏散演練，收到了良好效果?！　“l(fā)現(xiàn)學(xué)校的制度和安排不全?！　∵M(jìn)一步明確責(zé)任。其他地方不存在安全隱患。每個月對電路進(jìn)行檢查。結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行自查工作，現(xiàn)將情況匯報如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任　　建立安全工作長效運(yùn)行機(jī)制，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的觀念。此路段學(xué)校多、學(xué)生多、家長多、來往車輛多、停放攤點多。校園安全工作關(guān)乎廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，決定億萬家庭的幸福和諧。通過與交通部門的溝通，在公路與校門口設(shè)置斑馬線和警示牌，強(qiáng)化預(yù)防措施?！　W(xué)校交通安全整改報告　　為確保有一個安全的育人環(huán)境，根據(jù)區(qū)局要求，我校已于XX年X月X月完成對全校的安全隱患排查，及時地發(fā)現(xiàn)消除安全隱患，保證全校師生的安全，現(xiàn)將排查