【正文】 作。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進意見。在這里我真誠的’感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻?！　∶芮屑覉@聯(lián)系、形成有效教育合力。寫字時，有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。按要求進行清洗、消毒?，F(xiàn)在，孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意?，F(xiàn)在，我在組織幼兒活動，上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了，小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識都比以前增強了，他們也會有意識得抑制自己的不良行為?！　?，離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。　　本學(xué)期，我們利用節(jié)假日來臨前，及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。提高幼兒的保護能力。以師幼發(fā)展為根本，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范的管理思路，將進一步提高教師和幼兒的素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上在上新的階梯。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改?！　≌n堂上從生活點滴抓起，形成良好的坐姿習(xí)慣，說話先舉手，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話。把好晨檢關(guān)，對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時隔離及時治療，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度，并做好票據(jù)的核對工作。為更好地做好這項工作，本學(xué)期膳食委員會委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗)，每月召開一次會議，結(jié)合營養(yǎng)分析情況，討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題?！　∪⑽覉@根據(jù)幼兒年齡情況，制定教學(xué)計劃　　我們從課堂禮儀入手，學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展?！　∪?、具體措施　　強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜，以增強孩子的抵抗力。　　給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。　　鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動：　?、殴膭罴议L積極參與家教指導(dǎo)活動，促進家庭之間、家園之間的多向交流。比如在上語言課時，對于一些能力差的幼兒，我便請能力好的幼兒對其進行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進步、友好相處，真是一舉兩得呀！同時，我們也用各種辦法進行獎勵，鼓勵他們上進。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣?！　〖覉@溝通，確保幼兒園外安全。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全知識，如讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行適時的提醒?！　】傊疄榱颂岣呓虒W(xué)水平，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展，我園必須強化師德建設(shè)，塑造師表風(fēng)范增強師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天！　　下期工作計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真落實上級教育指導(dǎo)精神，培養(yǎng)幼兒按3—6歲兒童發(fā)展指南，堅持以科學(xué)管理為保障。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因意外