【正文】 的一員，我也盡力配合著班委的工作?！　“l(fā)揮黨員先鋒模范作用存在問(wèn)題篇3　　一、存有問(wèn)題一：支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)效果不好。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書籍，鼓勵(lì)黨員多讀書，讀好書。　　二、存在問(wèn)題的主要原因　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的　　還是自身主觀因素造成的?！　“l(fā)揮黨員先鋒模范作用存在問(wèn)題篇5　　根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好20xx年度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(x組通〔20xx〕x號(hào))文件精神，在市衛(wèi)計(jì)委黨組的精心指導(dǎo)下，今天我們召開20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。在倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠，個(gè)別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí)，存在不聞不問(wèn)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況，對(duì)一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。有的班子成員在參加基層組織生活時(shí)打折扣、降標(biāo)準(zhǔn)，常常借故不參加，或中途“有事”退席，未能作好表率。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，造成了對(duì)馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上還存在差距，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí)和理解還不全面，對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。突出談黨性、談作風(fēng)、談自律，深入開展談心談話活動(dòng)。　　一、存在的一些問(wèn)題：(一)堅(jiān)持領(lǐng)悟自覺性有待提高：一是學(xué)習(xí)缺少一定的積極主動(dòng)性?！　《?、問(wèn)題根源剖析(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。　　發(fā)揮黨員先鋒模范作用存在問(wèn)題篇7　　黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng)。　　三、存在的問(wèn)題原因剖析　　認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是缺乏對(duì)黨員先進(jìn)性的正確認(rèn)識(shí)，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：　　理論學(xué)習(xí)重視不夠。沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進(jìn)步。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，　　努力提升自己的工作能力。要以系列重要講話精神為根本引領(lǐng)，全面落實(shí)好中央各項(xiàng)決策部署，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”目標(biāo)，扎實(shí)做好廣東各項(xiàng)工作。在民主生活上，對(duì)他人的批評(píng)存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。　　(四)思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)扶貧工作政治意義認(rèn)識(shí)高度不夠，認(rèn)為只要幫扶對(duì)象達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)就行了，幫扶實(shí)效差，對(duì)幫扶對(duì)象缺乏統(tǒng)籌管理，各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，對(duì)幫扶對(duì)象效果參差不齊，幫扶效果沒有實(shí)現(xiàn)最大的?！　?一)在干事創(chuàng)業(yè)方面，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作中遇到的一些難題，產(chǎn)生畏懼心態(tài)，不能主動(dòng)去挑重?fù)?dān)，抓工作過(guò)于急躁，缺乏釘釘子精神，不能持之以恒地把決策部署抓到底，落到實(shí)處。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時(shí)候只顧管好自己，不能帶動(dòng)其他老師共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用?！　∫獔?jiān)定立場(chǎng)，大膽主動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人的得失，以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為教育工作者，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，武裝自己的頭腦。而這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)?！　∧芰λ刭|(zhì)還不夠強(qiáng)，過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡責(zé)的迫切需要，在這方面，自己還突出存在著三個(gè)不夠的問(wèn)題，一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器，在相互提醒、相互啟發(fā)、在認(rèn)識(shí)交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制，保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記。害怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，畏懼挑戰(zhàn)，缺乏堅(jiān)忍不拔的意志，缺少攻堅(jiān)克難的銳氣，不愿碰硬，怕?lián)?zé)任，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)?！　∫皇钦J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，把各項(xiàng)要求牢記于心，處理工作，切實(shí)把紅線劃出來(lái)，把黃線拉出來(lái)，把高壓線架起來(lái)，用黨章黨紀(jì)來(lái)規(guī)范和約束自己的一言一行?！　?三)自我革命的精神有所減弱　　對(duì)自身存在的問(wèn)題，不能深入查找原因，剖析病根，自我批評(píng)的自覺性和主動(dòng)性不強(qiáng)，守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線的意識(shí)有所弱化。黨員義務(wù)履行到位還存在差距，例如，繳納黨費(fèi)的主動(dòng)性、自覺性不夠，有時(shí)還要等到黨小組長(zhǎng)催繳時(shí)繳納黨費(fèi)的現(xiàn)象，執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不到位，對(duì)自己分管的工作遇到的一些重大問(wèn)題匯報(bào)不及時(shí)。要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存有的主要問(wèn)題。全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。　　二、存在的主要問(wèn)題　　理論功底不夠扎實(shí)。只能說(shuō)自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動(dòng)，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠(yuǎn)，思想境界沒有提到更高的層次，思考問(wèn)題沒有深入主題，沒有抓住核心。對(duì)于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。　　(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)?！　√岣邔W(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性，在學(xué)懂，弄懂做實(shí)上當(dāng)好示范，自覺主動(dòng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰，學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)以致用，身體力行，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干部本職工作，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上?！　《⒎治鰡?wèn)題存在的根源　　(一)在學(xué)習(xí)黨章規(guī)上思想細(xì)研不夠，自己在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)上認(rèn)識(shí)不到位，經(jīng)常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。沒有做到深入鉆研，在推進(jìn)工作中只知道機(jī)械式地應(yīng)用，照搬照套。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，在工作中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)決克服懶政怠政，嚴(yán)格遵守工作管理制度，切實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能?！　∪?、今后的整改措施　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，剖析總結(jié)如下：　　一、存在的主要問(wèn)題　　對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位。一是在統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待工作循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏感度，不能用開放型的思想深入分析問(wèn)題?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦?，思想上政治上行動(dòng)上持續(xù)高度自覺的同上級(jí)黨組織要求保持一致，一是嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，不折不扣地執(zhí)行公司的決策部署?！　∫皇屈h員意識(shí)有待加強(qiáng)，作為黨員，沒有做好黨員的先鋒模范作用，在工作中沒有起好帶頭作用。三是要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)xxxx系列重要講話精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，班子成員要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，維護(hù)中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。今年雖出臺(tái)了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴(yán)格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責(zé)、權(quán)、利，但對(duì)干部德、能、勤、績(jī)、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養(yǎng)等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問(wèn)題時(shí)對(duì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)不一致，缺乏有效溝通和交流，導(dǎo)致一些工作在決策時(shí)意見不統(tǒng)一，推進(jìn)中積極性不高，執(zhí)行效果不好的情況。對(duì)民主集中制作為我們黨和國(guó)家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不足。要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。(1)支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計(jì)劃，建立黨員學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持以制度作保障，持續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡?！　≡趯W(xué)習(xí)上，我一直很認(rèn)真，不管怎樣，學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的，學(xué)好了專業(yè)知識(shí)才能說(shuō)更好地服務(wù)他人，班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃，大家比學(xué)幫超，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩，班上競(jìng)爭(zhēng)激烈，少學(xué)也意味著退步，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級(jí)才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足，　　生活方面，我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。　　二要重技能，抓培訓(xùn)。不少農(nóng)村黨員與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不適應(yīng)，存在小富即安問(wèn)題。二是“重點(diǎn)幫扶日”。目前，全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中，有致富項(xiàng)目的占80%。近年來(lái)，我鎮(zhèn)面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，把加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取了一些措施，取得了一定成績(jī)。2009年，先后對(duì)3名違紀(jì)黨員給予了警告處分。以開展“五個(gè)活動(dòng)日”為載體，建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理，后備力量不足。同時(shí)，仍有個(gè)別社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人私心重，害怕”丟位子”，不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨?！　∽龊门u(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而和反省是必不可少的?！　￠_展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存有的主要問(wèn)題。　　創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。　　積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。三是大局意識(shí)還不強(qiáng)?！　?四)擔(dān)當(dāng)作為方面　　一是班子成員之間存在合作共事意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管，對(duì)于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯?！　?七)三項(xiàng)整改“回頭看”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問(wèn)題整改完成方面　　一是了解群眾就醫(yī)困難，解決具體問(wèn)題還不夠?！　?四)紀(jì)律方面　　一是對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴(yán)格，缺乏持之以恒用黨的紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己，嚴(yán)格自律還不夠經(jīng)常，導(dǎo)致思想上有松懈，執(zhí)行紀(jì)律打折扣。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、光明磊落、堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩，以信念、人格實(shí)干立身，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)?！　」ぷ鲗?shí)施、貫徹不夠，緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的舉措不多。(二)提高思想認(rèn)識(shí)，提高站位，摒棄老思想舊方法，在工作方面開拓思維，創(chuàng)新工作方法自己率先垂范。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作也提出了更高的要求?！　《粩嘟夥潘枷?，勇于開拓創(chuàng)新。　　業(yè)務(wù)水平不高，鉆研功夫不夠。要嚴(yán)守組織紀(jì)律，遵守組織程序，服從組織決定，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束?！　∈∥h建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、省直有關(guān)單位副廳級(jí)以上及機(jī)關(guān)部分黨員干部參加黨課?！　槁毠まk實(shí)事，做好事，解難事，促進(jìn)單位文化和職工文化建設(shè)，積極開展各類健康向上的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，陶冶職工思想道德情操，經(jīng)常向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位主要黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)工作的支持?！　?二)認(rèn)真履職，做忠誠(chéng)干凈，擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員　　一是努力增強(qiáng)工作本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)本領(lǐng)成為工作中的**　　二是敢于刀刃向內(nèi)，經(jīng)常對(duì)照自己進(jìn)行大排查、大掃除，對(duì)發(fā)現(xiàn)的毛病、癥結(jié)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整改，做一個(gè)政治硬、思想硬，作風(fēng)硬，業(yè)績(jī)硬的黨員干部。　　一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況　　(一)貫徹落實(shí)狀況　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為人民服務(wù)的思想。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我?！　〉谝弧?duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器指導(dǎo)生活實(shí)際，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際行動(dòng)不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。”作為一名黨員，要勇敢沿著黨的根本思想路線，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國(guó)富民夢(mèng)想砥礪奮進(jìn)，努力前行?！　∪⒔窈笈Φ姆较蚝驼拇胧　?jiān)持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性?！　?。只知道原原本本讀，對(duì)原理深思熟悟不夠，不求甚解。到服務(wù)對(duì)象單位調(diào)研次數(shù)不多，對(duì)業(yè)主單位服務(wù)需求了解不夠，沒有經(jīng)常深入單位調(diào)研，聽取他們的業(yè)務(wù)需求，主動(dòng)作為還不夠，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為業(yè)主單位做好服務(wù)思想樹得不牢?！　∷氖羌訌?qiáng)黨性修養(yǎng)，做一名講黨性，講政治，顧大局的共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員的先鋒帶頭作用。　　(四)作為中心工會(huì)主席，關(guān)心幫助職工不多，提升中心工會(huì)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書籍，鼓勵(lì)黨員多讀書，讀好書?！　“l(fā)揮黨員先鋒模范作用存在問(wèn)題篇13　　一、存有問(wèn)題一：支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)效果不好?！　∪a(chǎn)生問(wèn)題的原因分析　　以上這些問(wèn)題和不足，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的?，F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下?！　?二)工作態(tài)度還不夠積極。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已，以身作則。第三、對(duì)不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管?！　?三)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持吧學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿于工作始終，做到知行合一，把新思想融入到工作時(shí)間中去，持之以恒補(bǔ)精神之鈣，固思想之元，守為致之本，真