【正文】 研活動起到了推波助瀾的作用。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序?！　。?）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話?！　《?、兩校聯(lián)誼搞教研互學(xué)互進(jìn)共成長　　自我們兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，開展了不同層次不同形式的多個(gè)教研活動，為交流拓寬了渠道，加強(qiáng)了相互之間的教研交流活動，兩校教師均開闊了眼界，并且氛圍融洽，提高較快。　?。ㄒ唬┙萄谢顒又校懻摻虒W(xué)反思的撰寫，要求內(nèi)容充實(shí)，思考的問題有深度，積累的經(jīng)驗(yàn)要實(shí)用。　?。ㄋ模┢渌问降慕萄谢顒印　W(xué)校為我們創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)的條件，走出去聽課、聽報(bào)告感受新理念、新教材、新教法。具體做法：教研活動中，先明確什么是課前預(yù)測和調(diào)控及其作用。為了更好地開展兩校的聯(lián)誼活動，現(xiàn)結(jié)合我校開展的工作做如下總結(jié)：　　一、校級領(lǐng)導(dǎo)高度重視　　精心安排，互通有無，建立了和諧聯(lián)誼關(guān)系?！　?。學(xué)校教研活動總結(jié) 篇2　　金秋九月，丹桂飄香。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課和年段分組走課活動?！　》e極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、校本培訓(xùn)等方式開展好教學(xué)研究工作。學(xué)校教研活動總結(jié)4篇學(xué)校教研活動總結(jié) 篇1　　本學(xué)期在教研室的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我校教研組組織教師積極地開展了各項(xiàng)教育教研活動。每次活動都突出了以下三定：“定內(nèi)容、定時(shí)間、定中心發(fā)言人”切實(shí)做好“四個(gè)一”。課后檢查教案，點(diǎn)評交流制度。在這蘊(yùn)釀著豐收、喜悅的季節(jié)里，遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來，兩校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視此項(xiàng)工作，通過密切的交流和勾通，融洽了感情，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。然后組員們選擇一堂課的教案分別進(jìn)行研究，對教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行隨堂預(yù)測，并找出相應(yīng)的預(yù)防措施。觀看一些優(yōu)秀的錄象課。這樣不僅提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)教師自身的教學(xué)能力也得以提高?！　榱烁玫拈_展好兩校的聯(lián)誼活動，開學(xué)初，雙方領(lǐng)　　導(dǎo)都能針對現(xiàn)行的學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，從面進(jìn)一步完善充實(shí)學(xué)校各方面的規(guī)章制度，有效地保證了，兩校聯(lián)誼活動的順利進(jìn)行，促進(jìn)了兩校雙方的共同發(fā)展。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。　　在第十五屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)