【正文】 之于國家、民族、社會，其重要性是人人皆知的。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我們一定會真誠的歡迎和熱情的款待。特別讓我們感動的是，他在臨近退休的最后一年都堅(jiān)持在第一線，主動服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難。 人們常說，教師是人類靈魂的工程師。在我看來，教師的工作是用“心”去培養(yǎng)人的工作。作為一位即將退休的老師，他不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵(lì)著年輕教師的激情，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。 最后我們衷心祝愿：三位老師福如東海，壽比南山！ 謝謝大家！ 20xx年10月30日 。坐在這里，我們的心情十分激動。回顧自己并不太長的工作歷程，是你們敬業(yè)愛生的精神影響了我，是身邊老教師們無私地幫助了我，使我深深地明白了，教師的高尚人格，會讓學(xué)生景仰高尚，摒棄庸俗；教師的廣博知識，將使學(xué)生選擇勤奮，鄙視無知；教師的關(guān)愛贊許，能幫學(xué)生樹立自信，走向成功。你們善于用愛心喚醒學(xué)生，真心啟發(fā)學(xué)生，耐心引導(dǎo)學(xué)生，信心激勵(lì)學(xué)生。他熱愛學(xué)生，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業(yè)為榮，以