【正文】 、偷拿書的現(xiàn)象；當操場向我們敞開它無私的懷抱時，一些不和諧的場景刺痛了我們：各種五彩紙屑，五顏六色的糖果紙，散落在瓜子殼的每個角落，口香糖等等亂認垃圾的現(xiàn)象，讓操場成為垃圾場。 講衛(wèi)生要從我做起。看那里的人多文明，多么的干凈，要是能在這工作多好。 為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑? 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！護理演講稿關(guān)于生命的演講稿關(guān)于生活的演講稿 講衛(wèi)生從我做起演講稿范文2020（三）尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 作為學生，我們最感恩的就是學校了。 講衛(wèi)生從我做起演講稿范文2020（二）尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是xx班的xx，很高興能站在這里發(fā)言。 乍一聽，這個主題和你我的距離是那么的遙遠，可是，同學們，“疾病”這個詞又離我們多遠呢？我們每個人患病，都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情。這些在我們眼里成了骯臟的代名詞的生物，在哪里最容易見到呢？當然是在衛(wèi)生環(huán)境差的地方。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。 同學們，請把手放在胸前，問自己，你們感恩學校了嗎？用自己良好的行為習慣感恩學校，還是現(xiàn)哪些不和諧的制造者？ 在我看來，對學校最好的感恩方式是保護學校的公共設(shè)施，改掉那些壞習慣！當你用手把書整理好，你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！ 當你彎腰撿地上的垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)不遠處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。要人人重視公共衛(wèi)生，愛護公共衛(wèi)