【正文】 習家訪的要求，改變了教師們對家訪的傳統(tǒng)意識，認識到家訪是聯(lián)系家庭與學校，聯(lián)系家長與老師的一個很好載體，更是班級有效開展各項活動的前提條件。學校門口有校長信箱，家校聯(lián)系有專門電話，密切了與學生、家長的聯(lián)系。學校代表街道參加區(qū)演講比賽，囊括個人第一、第二、第三名。從學校到班級，從集體到個人，變布置工作為鼓勵創(chuàng)新，變統(tǒng)一模式為各具特色，變從上至下到廣泛聽取大家的想法：班級的布置可以各具特色，班級的活動可以各自策劃，把班級還給學生，把創(chuàng)造還給學生。為了讓我們的校園草更綠、花更紅、人更美，我們將繼續(xù)以此為起點，不斷發(fā)揚成績，揚長避短，努力使學校德育工作更上一個臺階。 校園生活，色彩繽紛，校園應該成為學生接受綜合訓練的大本營。學校經(jīng)常與社區(qū)共建單位豐莊四居委和豐莊一居委開展聯(lián)誼活動，如納涼晚會、社區(qū)共建交流會等，有時還請社區(qū)文藝積極分子來校與師生們同表演。我校定期組織家委會成員活動，通過家委會成員把學校有關信息及時傳遞到每位家長中去。在班級管理中，我們實施小干部輪崗制和值日班長制，使更多的學生參與到管理的隊伍中來，讓從未做過班干部的同學都能有機會體驗成功的喜悅和自豪。重視學生優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。組織進行班級管理案例評比，讓大家在學習討論過程中相互探討，共同提高。 進一步建立和健全學校的各類規(guī)章制度，加大依法治校的力度。申報嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校自查報告 綠地小學位于嘉定的南大門，地處嘉定與普陀交界處。 學校依據(jù)有關法律法規(guī)，結(jié)合《綠地小學辦學章程》，又進一步建立和健全學校多項規(guī)章制度。各個年級組分階段提出德育目標，分階段總結(jié)落實情況，并利用每月末的班隊課進行總結(jié)、表彰反饋。為學生搭建展示才華的舞臺，活躍了校園生活，密切了家校聯(lián)系。我們指出，只要能為集體出力，能認真做好自己的崗位任務，不管能力大小，“官職”大小，就是一名崗位上的小明星?！睘楹⒆觽兘裉旌兔魈斓男腋６ぷ鳌笔俏倚＝處煹淖毅?，關心愛護學生是教師的天職。學校團隊組織還發(fā)動少先隊到真仁養(yǎng)老院為孤寡老人表演節(jié)目，送去歡樂。動態(tài)生成，應該讓學生有興趣，使管理者與被管理者之間在情感上產(chǎn)生認同、理解、尊重，體驗到安全感、歸屬感。 。德育工作需要創(chuàng)新，德育工作鼓勵創(chuàng)新。學校經(jīng)常參加街道重大慶典、慶祝活動，如每年的街道五一廣場晚會、每年的十一歌會等。經(jīng)常召開師生座談會，一起討論問題，聽取學生的意見，師生參與學校管理。 四、增強德育合力，構(gòu)建行為規(guī)范教育大格局 (一)家校攜手 校園雖小，但卻幽雅整潔，我們深知環(huán)境對人的重要影響。每個學期末，組織進行班主任工作交流，評選優(yōu)秀班主任和校級優(yōu)秀德育工作者。使學校的教育教學和后勤服務工作制度化、社會化，提高學校教育教學的質(zhì)量和效率。全體教職工同心協(xié)力，開拓進取，大膽實踐，取得了顯著的整體成效：教師形象不斷改善，先進典型不斷涌現(xiàn)，校風、教風、師風、學風日趨良好，行為規(guī)范教育成果喜人：學校被評為上海市無煙學校，紅十字達標學校，區(qū)綠化園林學校，區(qū)文明單位，少先隊被評為區(qū)雛鷹大隊，上海市紅旗大隊。學校黨支部開展民主評議黨員工作，開展一個黨員一面旗活動，鼓勵黨員教師講學習、講政治、講正氣，樹立起榜樣示范作用。通過儀式教育、節(jié)日教育，結(jié)合時事教育、國情教育和形勢教育，重點抓好愛國主義教育、安全教育和法制教育。在活動中，重視學生文明禮儀的養(yǎng)成教育。在活動中，培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神，有利于大家在選擇中學習選擇，在嘗