【正文】 習(xí)家訪的要求，改變了教師們對(duì)家訪的傳統(tǒng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到家訪是聯(lián)系家庭與學(xué)校，聯(lián)系家長(zhǎng)與老師的一個(gè)很好載體，更是班級(jí)有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的前提條件。學(xué)校門(mén)口有校長(zhǎng)信箱，家校聯(lián)系有專門(mén)電話，密切了與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校代表街道參加區(qū)演講比賽，囊括個(gè)人第一、第二、第三名。從學(xué)校到班級(jí)，從集體到個(gè)人，變布置工作為鼓勵(lì)創(chuàng)新，變統(tǒng)一模式為各具特色，變從上至下到廣泛聽(tīng)取大家的想法：班級(jí)的布置可以各具特色，班級(jí)的活動(dòng)可以各自策劃，把班級(jí)還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生。為了讓我們的校園草更綠、花更紅、人更美，我們將繼續(xù)以此為起點(diǎn)，不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力使學(xué)校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。 校園生活，色彩繽紛，校園應(yīng)該成為學(xué)生接受綜合訓(xùn)練的大本營(yíng)。學(xué)校經(jīng)常與社區(qū)共建單位豐莊四居委和豐莊一居委開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，如納涼晚會(huì)、社區(qū)共建交流會(huì)等，有時(shí)還請(qǐng)社區(qū)文藝積極分子來(lái)校與師生們同表演。我校定期組織家委會(huì)成員活動(dòng)，通過(guò)家委會(huì)成員把學(xué)校有關(guān)信息及時(shí)傳遞到每位家長(zhǎng)中去。在班級(jí)管理中，我們實(shí)施小干部輪崗制和值日班長(zhǎng)制，使更多的學(xué)生參與到管理的隊(duì)伍中來(lái)，讓從未做過(guò)班干部的同學(xué)都能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功的喜悅和自豪。重視學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。組織進(jìn)行班級(jí)管理案例評(píng)比，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中相互探討，共同提高。 進(jìn)一步建立和健全學(xué)校的各類規(guī)章制度，加大依法治校的力度。申報(bào)嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校自查報(bào)告 綠地小學(xué)位于嘉定的南大門(mén)，地處嘉定與普陀交界處。 學(xué)校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合《綠地小學(xué)辦學(xué)章程》，又進(jìn)一步建立和健全學(xué)校多項(xiàng)規(guī)章制度。各個(gè)年級(jí)組分階段提出德育目標(biāo)，分階段總結(jié)落實(shí)情況，并利用每月末的班隊(duì)課進(jìn)行總結(jié)、表彰反饋。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)，活躍了校園生活，密切了家校聯(lián)系。我們指出，只要能為集體出力，能認(rèn)真做好自己的崗位任務(wù)，不管能力大小，“官職”大小，就是一名崗位上的小明星?！睘楹⒆觽兘裉旌兔魈斓男腋６ぷ鳌笔俏倚＝處煹淖毅懀P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織還發(fā)動(dòng)少先隊(duì)到真仁養(yǎng)老院為孤寡老人表演節(jié)目，送去歡樂(lè)。動(dòng)態(tài)生成，應(yīng)該讓學(xué)生有興趣，使管理者與被管理者之間在情感上產(chǎn)生認(rèn)同、理解、尊重，體驗(yàn)到安全感、歸屬感。 。德育工作需要?jiǎng)?chuàng)新，德育工作鼓勵(lì)創(chuàng)新。學(xué)校經(jīng)常參加街道重大慶典、慶祝活動(dòng)，如每年的街道五一廣場(chǎng)晚會(huì)、每年的十一歌會(huì)等。經(jīng)常召開(kāi)師生座談會(huì)，一起討論問(wèn)題，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，師生參與學(xué)校管理。 四、增強(qiáng)德育合力，構(gòu)建行為規(guī)范教育大格局 (一)家校攜手 校園雖小，但卻幽雅整潔，我們深知環(huán)境對(duì)人的重要影響。每個(gè)學(xué)期末，組織進(jìn)行班主任工作交流，評(píng)選優(yōu)秀班主任和校級(jí)優(yōu)秀德育工作者。使學(xué)校的教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作制度化、社會(huì)化，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。全體教職工同心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，取得了顯著的整體成效：教師形象不斷改善，先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，校風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)日趨良好，行為規(guī)范教育成果喜人：學(xué)校被評(píng)為上海市無(wú)煙學(xué)校，紅十字達(dá)標(biāo)學(xué)校，區(qū)綠化園林學(xué)校，區(qū)文明單位，少先隊(duì)被評(píng)為區(qū)雛鷹大隊(duì)，上海市紅旗大隊(duì)。學(xué)校黨支部開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹(shù)立起榜樣示范作用。通過(guò)儀式教育、節(jié)日教育，結(jié)合時(shí)事教育、國(guó)情教育和形勢(shì)教育，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育和法制教育。在活動(dòng)中，重視學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。在活動(dòng)中，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，有利于大家在選擇中學(xué)習(xí)選擇，在嘗