【正文】 ，在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。xx一再明確指出：環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個國家和民族文化程度的重要標志?！　∥逶拢?月31日世界無煙日要求學生上街宣傳，動員親屬戒煙。本學期由趙美亞老師開思品課(六年級)《保護人類的家園》?！　?5)、利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動：　　三月：3月12日植樹節(jié)安排學生養(yǎng)花種樹，美化校園。小學生20xx年環(huán)保教育工作計劃(二)　　一、指導思想：　　環(huán)境與人類有非常密切的關系?！　∫原h(huán)保學校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。環(huán)境問題是人類共同關切和迫切需要解決的全球性重大問題。　　3月22日世界水日晨會課宣傳有關護水知識。　　再接再厲，更上一層樓?！　?月22日世界地球日組織學生到大義社區(qū)開展宣傳。1983年，我國把環(huán)境保護列為一項基本國策。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學校生活的各個方面，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。讓學生學會愛護大自然。高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種