【正文】 ，振華!　　C：感動(dòng)之后，讓我們的心情愉悅起來，下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演　　D：讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)　　A: 這個(gè)世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄?！　：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?　　C：沒錯(cuò)，每當(dāng)我們聽到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn)，踏平坎坷取經(jīng)過程?？墒沁€有這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?　　B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?　　C：當(dāng)然，這是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛拼才會(huì)贏的季節(jié)?！　：添福班畢業(yè)晚會(huì)即將就要和您說再見了?！　：看來我真的需要平復(fù)一下心情了?！　　　〗K章：一樣的再見　　A大學(xué)里，我們揮灑了青春，擁有了愛情，分享了友誼　　B大學(xué)里，我們流下了汗水，品嘗了甜蜜，收獲了快樂　　A我們擁有如此豐滿的回憶　　B接下來，讓我們?cè)谝欢卧娎收b中，重拾大學(xué)的點(diǎn)滴時(shí)光。　　+那女孩對(duì)我說　　第三章：一樣的友情　　A生命中那些大大小小的坎坷挫折，或許會(huì)使你跌倒，或許會(huì)讓你對(duì)生活充滿失望?！　：說到積極向上，我們同學(xué)可坐不住了?！　：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去，我們即將遠(yuǎn)行?！　：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見證!　　C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專業(yè)技能展示，你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?　　B：我覺得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進(jìn)學(xué)校的一無所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績(jī)　　C：這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。　　B：下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》　　D：其實(shí)，我說振華就是知識(shí)的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過　　A：是啊，我也是這么覺得，在振華校園里的每一堂課，每一次實(shí)踐操作，每一場(chǎng)活動(dòng)，我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。請(qǐng)讓我們深情的道一句再見了，母校!　　C：接下來的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀０嗳w成員出場(chǎng)!　　C：畢業(yè)，多么沉重的詞語，多么難分難舍的時(shí)刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn)，再次啟程?！　：有人和你一樣頹廢，可他就不只是感覺空虛這么簡(jiǎn)單了。我為你蹉跎一輩子，你給我瀟灑幾