【正文】 ，振華!　　C：感動之后，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演　　D：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人采訪楊小朋)　　A: 這個世界上啊，就有那么一些人，想當英雄?！　：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?　　C：沒錯，每當我們聽到這首歌就會回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經(jīng)過程?？墒沁€有這樣一個特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?　　B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?　　C：當然，這是一個充滿理想的季節(jié)，這是一個愛拼才會贏的季節(jié)?！　：添福班畢業(yè)晚會即將就要和您說再見了。　　A：看來我真的需要平復一下心情了。　　　　終章：一樣的再見　　A大學里，我們揮灑了青春，擁有了愛情，分享了友誼　　B大學里，我們流下了汗水，品嘗了甜蜜，收獲了快樂　　A我們擁有如此豐滿的回憶　　B接下來，讓我們在一段詩朗誦中，重拾大學的點滴時光。　　+那女孩對我說　　第三章：一樣的友情　　A生命中那些大大小小的坎坷挫折，或許會使你跌倒，或許會讓你對生活充滿失望。　　A：說到積極向上，我們同學可坐不住了?！　：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時光逝去，我們即將遠行?！　：辛勤奮斗的汗水，努力學習的成果在這一刻讓各位家長，領導和同學們共同見證!　　C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專業(yè)技能展示，你為有這樣的學生感到驕傲嗎?　　B：我覺得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進學校的一無所知到三年后的今天擁有了一手扎實的專業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績　　C：這一刻他們在舞臺演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實現(xiàn)自已的人生價值?！　：下面有請歌曲演唱《如果》　　D：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學子成才的圣地一點也不為過　　A：是啊，我也是這么覺得，在振華校園里的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃里逐漸成長。請讓我們深情的道一句再見了，母校!　　C：接下來的朗誦有請?zhí)砀０嗳w成員出場!　　C：畢業(yè)，多么沉重的詞語，多么難分難舍的時刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個起點，再次啟程。　　B：有人和你一樣頹廢，可他就不只是感覺空虛這么簡單了。我為你蹉跎一輩子，你給我瀟灑幾