【正文】 春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問(wèn)教師職工子女?！　《?、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量　　教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作?！　?yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益?！　「鶕?jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。并在其中貫穿家庭德育教育?！　±秒p休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平?！　〗套由许毴似犯?，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得效果?！　∥?、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，支持家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩子、家長(zhǎng)、教師三方的有效互動(dòng)。一年來(lái)，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?！　、蹖?duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)?！　￠_(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。柯柄江老師患噴門(mén)癌，要住院開(kāi)刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛(ài)人單位幫她請(qǐng)假，幫助他們排憂(yōu)解難。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)?！　《?、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能?！　∪㈤_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工。針對(duì)我校年輕教師多，愛(ài)打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽?！　、趪?yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié)。我校一直以德育工作為首位?！　、趯?duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。投資近4萬(wàn)元對(duì)學(xué)校操場(chǎng)東院墻及學(xué)校門(mén)口南側(cè)院墻進(jìn)行了重新修繕；投資7萬(wàn)元對(duì)部分甬路進(jìn)行了硬化；投資近1萬(wàn)元，進(jìn)行了學(xué)校春季綠化；投資1萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校路牌、文化墻、展板等文化進(jìn)行了整理?！　∪?、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系　　本學(xué)年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。家庭中大人與孩子一起閱讀。在這里，我們不妨理解得更廣泛些。同時(shí)，學(xué)校要求家長(zhǎng)每星期寫(xiě)反饋意見(jiàn)。重視教師培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。精心準(zhǔn)備升旗儀式，利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。　?、壅J(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束，教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工溫馨的家?！　∫l(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，