【正文】 　　其 實，我們對默寫的要求是這樣的：單詞、詞組是要求家長報中文，課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的?！　?3) 讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。學(xué)生們都是在三年級時同一 起跑線上起跑的，經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。　　如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)?！　∠Ｍ议L進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系?！　∪?、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況　　孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家?！　∷?、需要家長配合的事情　　不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒。因為現(xiàn)在小學(xué)英語，如果有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的。比如前年的聽力占35分，去年就已經(jīng)占40分了。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學(xué)生背得輕松些?？梢灿幸恍W(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣，導(dǎo) 致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，用他們自己的話說：李老師上課，我聽不懂?！　〔唤o孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟。(2)自我控制能力較差?！　《⒔榻B本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念　　本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等?！　∠矚g擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，