最新初中畢業(yè)班班主任工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。 加強與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。有小部分人自覺性較差，不主動學習。 進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。 總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，加強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學。 本學期九年級面臨中考，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。 開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。 二、班級現(xiàn)狀分析 本學年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。 加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注重對學生的學法指導. 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。 幫助學生分析自已
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