【正文】 正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)?！　⌒聦W(xué)期五年級班務(wù)工作計劃范文　　一班級基本情況　　本班原有學(xué)生16人，現(xiàn)有學(xué)生16人，其中男生9人，女生7人。　　(3)、利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組?！　「愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！　【唧w情況分析　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動?！　∥迥昙壥且粋€由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段。尊敬老師，主動向老師問好。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。在五年級的學(xué)生身上，既有中年級學(xué)生的特點(diǎn)，又有高年級學(xué)生身上的叛逆性了。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。　　使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知?！　⌒l(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施　　(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。　　2 利用早讀和午休時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。　　(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。　　搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生?！　∪?、安全工作常抓不懈。學(xué)生懂禮貌了，知道講文明了。我班的學(xué)生也能保持教室與校園的衛(wèi)生，衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改善，亂扔果皮紙屑等廢棄物的現(xiàn)象少有發(fā)生。所以，在本學(xué)期我把安全工作作為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?！　”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo)　　形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。