【正文】 在閱讀與實踐的同時，教科室組織青年們開展讀書會活動，圍繞“陶行知思想的時代指導(dǎo)意義”從學科教學和班主任管理兩大方面進行沙龍活動，每次活動有兩位老師主講，其他老師進行點評發(fā)言。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)！教師讀書活動總結(jié) 篇8　　針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領(lǐng)。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成?！　∽x寫結(jié)合。確定具體負責的領(lǐng)導(dǎo)。但還是滿足不了教師讀書的資源。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。在讀書活動中老師們用心參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模?！　∽x書評價。　　三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。　　我校先后組織了：《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會，并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。　　首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長。萬千思緒不知從何說起，不得不說是一種煎熬?！　∑凡柚v究環(huán)境，讀書亦然?！　〉谖?，要擺正位置為學生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的人格對待學生?，F(xiàn)將個人體會總結(jié)如下：　　首先，敢于正確面對自己，認識自己。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。各位教師用心響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。教學網(wǎng)站：《數(shù)學學科網(wǎng)》《高考資源網(wǎng)》《江西教研究網(wǎng)》。師與生之間，維系在一齊的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學習，使自我的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。可是，在這個充滿喧囂與浮躁的時代，有多少人又能夠做到這一點呢？許多處于社會轉(zhuǎn)型期的教師也和其他人一樣，一天到晚忙忙碌碌，把職業(yè)當成了謀生的手段，迷失了自我，讓理想離自己越來越遠。提高自己的理論認識，并把這種知識運用到教學中去，收到了很好的教學效果。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通?！　】傊?，讀書活動，給了我很大的影響，其中的新理念，新方法，新建議，都有其獨特的內(nèi)涵，今后我還會不斷地學習、充實、發(fā)展。可見，大凡文明都是不自由的產(chǎn)物，閱讀同樣不該是太過散漫自由的事情。不管是充分準備的“長篇大論”還是仔細思考的“簡明扼要”，都讓我接觸了不一樣的視角和體會，這是我一個人閱讀所無法收獲到的。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我期望自我能夠到達這個境界。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應(yīng)。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。青年教師更是爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神，不驕不躁，透過讀書，為自我的教育教學工作不斷補充新的血液。在學校管理上，通過讀書總會學到了不少行之有效的管理方法，使得學校管理工作得以順利開展。做為新教師的她還任真寫好聽課筆記及聽后感。領(lǐng)導(dǎo)小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容?！　∽x書評價。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。在xxxx年初，學校校本培訓計劃擬定后，就向教師進行宣傳，平時要進行常規(guī)性的閱讀，圖書館、個人博客、讀書心得網(wǎng)頁，都是教師閱讀的好平臺。在xxxx年教師把握學科能力競賽中，姜群獲語文組一等獎，張曉航、陳瑛獲數(shù)學組二等獎，xxxx英語組二等獎，沙妮獲體育組二等獎。在上半年的4月何下半年的11月，教科室進行了匯總統(tǒng)計，提醒老師們及時查漏補缺，彌補因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障?！　⊥ㄟ^讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。　　建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。主管校本培訓的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一。教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達到這個境界。平時經(jīng)常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)！教師讀書活動總結(jié) 篇6　　如果一個人愛讀書。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然構(gòu)成?！　∽x寫結(jié)合。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。青年教師更是爭先恐后，發(fā)揚上崗不放書的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應(yīng)。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。即便是看了好幾本書，那也是囫圇吞棗。無從下手，總是令人沮喪，猶如在本想用來取暖的火爐里澆上一盆冷水?！　〉谒?，新課改下，要轉(zhuǎn)變班級的管理理念和方式。隨著新課程改革的實施，教師“一言堂”已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專家和名師。我將一年來的具體做法總結(jié)如下：　　一、利用課余時間學習，提高自己的理論知識　　每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每個月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得?！　∪?、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。透過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而構(gòu)成自我獨特的教學風格。旨在透過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。按照計劃，我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。教師讀書當然不僅是為了學生。對于教師來說，反思是一個積極的思維活動過程，同時也是積極的行為改進過程；讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任，在整個學習過程中教師具有學習的主動權(quán)和自主權(quán)。先不提選擇恐懼癥等矯揉造作的毛病，光是意欲選取一些對自己目前的困惑有所幫助的書，就夠頭疼。之前的我，閱讀習慣并不好，讀完之后，基本不會寫讀后感，甚至連思考都是短暫和微量的，可想而知，閱讀效果是多么的微乎其微啊。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任?！　∽x書活動是校本培訓的有機組成部分?！　≈贫ㄇ袑嵖尚械拇胧┍Ｕ希總€環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防