幼兒園親子活動方案-1(專業(yè)版)
【正文】 比賽距離：20米距離 規(guī)則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，家長與幼兒互相說一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！篇三：幼兒園親子活動活動方案 親子活動方案（2013年陽光寶貝快樂家庭） 一、 活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會。 全程不準用手碰杯。（10:15——11:20） 家長代表發(fā)言。 在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中，激發(fā)幼兒對自己生活場所的關注與敏感，發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。 *幼兒園準備 家長自愿報名登記表 （以報名先后排列，每次活動四組家庭 負責人：王媛媛） 活動場地布置（背景布紅地毯音響設備 觀眾席 負責人：王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢） 活動主持：王媛媛 王倩 幼兒現(xiàn)場問答題卡（以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感，運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題） 家庭號碼牌（負責人：熊美霞） 三、活動地點 幼兒園操場內 四、活動時間：2014年3月28日上午10:00 五、活動流程 家庭抽簽決定出場先后順序 幼兒自我介紹（全場順序按照14） 家庭才藝表演（三分鐘以內） 幼兒現(xiàn)場作答主持人提問，要求機智幽默，童趣童真。 （2）運積木 音樂《我相信》 目標： 培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。 萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。(2)比賽開始了，起點的家長放到兩個幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點，交給終點的家長， (3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。(2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長的玩具盒里。 場地布置同上 障礙跑組合游
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