幼兒園師德自查報(bào)告3篇(專業(yè)版)
【正文】 、家長(zhǎng)投訴機(jī)制，嚴(yán)格值班制度，值日員每天到各班進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問(wèn)題立即進(jìn)行指正，情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話，并進(jìn)行通報(bào)。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用正確的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為?！ ⊥ㄟ^(guò)剖析，我認(rèn)為自己存在的不足之處有： 學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)自己的要求放松，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，只停留在要我學(xué)的形而上的學(xué)習(xí)態(tài)度上。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致?！ 〈嬖诘膯?wèn)題: 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作?！ ?duì)幼兒教育教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對(duì)幼兒教育改革發(fā)展的新形勢(shì)沒能很好地學(xué)習(xí)把握，沒有很好把以幼兒教育為工作重點(diǎn)來(lái)開展教學(xué)工作。結(jié)合工作實(shí)際，開展了如何貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神，如何理解與處理新時(shí)期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問(wèn)題的大討論。幼兒園師德師風(fēng)自查幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告怎么寫幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)自檢自查報(bào)告幼兒園師德自查報(bào)告幼兒園師德自查報(bào)告3篇 ?！ 《?、師德建設(shè)情況 ?！ 《⒋嬖趩?wèn)題的根源 對(duì)于這些存在的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的剖析，究
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