大班父親節(jié)教案(專業(yè)版)
【正文】 你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的? 三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作，并耐心解答小朋友提出的問題。幼兒開始更多的關(guān)注他們的爸爸，知道了許多爸爸的本領(lǐng)，而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心，這些從幼兒平時的談話都能聽到?！ 〗處熜〗Y(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶?！ 稉艄膫骰ā芳议L和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 師：當(dāng)爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺？ 師：你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？ 師：我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。 欣賞散文詩，增進父子間的親情?！ ×私夤?jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 【活動準(zhǔn)備】 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品 【活動時間】 6月15日下午4點30分 【活動流程】 一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了! 二、教師引語：首先感謝各位家長的到來， 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”?！ ∷麄兊拇蛩阌校骸 〔稍L爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息?！ ∮變好劝l(fā)了解不同行業(yè)的愿望，知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。 延伸活動： “爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。 活動過程： 通過提問引出談話話題?！ ×私飧赣H節(jié)
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