學校開展推普周的活動總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高?！ ”局艿耐破罩芑顒?，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。同時，也指正了學校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象?！ W校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話?！ ⊥ㄟ^升旗儀式、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍?！ 。?）開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平?！ 。ㄈ╅_展形式多樣的推普活動 進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽 我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。 發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班?！ ￠_展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動，規(guī)范師生語言文字?！ ￠_展“小手拉大手一起來推普”活動。 充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)
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