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工作一年心得體會(huì)范文【教師篇】(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 總之,在實(shí)踐中了解自己的需要,然后不斷的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。生活和教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑,八年級(jí)辦公室的全體老師以及李順波主任都給我提供熱情的幫助和指導(dǎo)。我會(huì)把所學(xué)的所有這些經(jīng)驗(yàn)融會(huì)廣通,形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的物理教師和班主任。  這一年的教學(xué)工作,雖然不是最順利的,但一定是最充實(shí)的,這一年的成長(zhǎng)飛速讓我建立起對(duì)未來(lái)物理教學(xué)的信心,我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。  身份的轉(zhuǎn)換,讓我意識(shí)到了一種名為責(zé)任的東西。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果?! 【慕M織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做  好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。師愛(ài)要全面、公平?! 」ぷ饕荒晷牡皿w會(huì)范文【2】  前天,和我們物理組的備課組長(zhǎng)交流完最后的期末考試匯總,在感慨期末改卷工作總算在一天的時(shí)間內(nèi)解決的同時(shí),才突然間意識(shí)到一年的新教師工作已經(jīng)接近尾聲(除了剩下的一些零碎工作)。每天一想到這300多個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞與自己的教學(xué)方式和態(tài)度息息相關(guān),沒(méi)有人再幫你進(jìn)行收尾工作(家教那種不管教的如何,學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)校老師的教學(xué)),班級(jí)考試成績(jī)的好壞就是自己的教學(xué)能力的隱性體現(xiàn),我表示頭很疼?! ∪?、關(guān)于班主任工作  班主任工作是一件非?,嵥槎敝氐墓ぷ?,需要面對(duì)幾十個(gè)不同性格的學(xué)生,帶領(lǐng)他們成長(zhǎng),引領(lǐng)他們走向正確的道路,在必要的時(shí)候給予當(dāng)頭棒喝,真的很不容易?! 」ぷ饕荒晷牡皿w會(huì)范文【3】  生命就像一條河流,總是馬不停蹄的向前奔流,有時(shí)恍惚之間,竟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了另一個(gè)起點(diǎn)。此外,和二中各位同事也相處的非常愉快,我的師父張麗娟老師就非常關(guān)心我的日常生活,經(jīng)常詢問(wèn)我需要什么東西,這些都讓我非常的感動(dòng)?! 〉诙c(diǎn),工作好。而這種學(xué)習(xí)不僅是理論上的充實(shí),更要有真實(shí)的演練。記得12月16日來(lái)學(xué)校之前,我們收到了周文安校長(zhǎng)的電話,詢問(wèn)我們來(lái)學(xué)校的路程遠(yuǎn)近,需要車(chē)接送否,分配了專(zhuān)門(mén)的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了詳細(xì)的幫帶計(jì)劃,即我們xx區(qū)的藍(lán)青工程,在近一個(gè)月的時(shí)間里我也經(jīng)常去聽(tīng)二中優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)到很多,另外八年級(jí)數(shù)學(xué)組全體老師在聽(tīng)完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對(duì)成為一名合格的教師更有信心。在接下來(lái)的歲月里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀老教師的教學(xué)方法,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,將認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課、認(rèn)真評(píng)課反思進(jìn)行到底;努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待班主任工作中每一個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié)。xxx老師給予的指導(dǎo)主要在訓(xùn)練普通班學(xué)生的方法上,我們上課的對(duì)象都是普通班的學(xué)生(趙老師有兩個(gè)重點(diǎn)班),對(duì)應(yīng)的學(xué)生水平差不多,所以通過(guò)一些教學(xué)方法和作業(yè)布置的交流,能夠形成比較好的學(xué)習(xí)效果。還好,我現(xiàn)在所在的這個(gè)學(xué)校,雖然學(xué)生水平相對(duì)比較低(和以前接觸的優(yōu)秀高中的學(xué)生相比),周?chē)顥l件相對(duì)比較落后(和市區(qū)相比),但是還是不用擔(dān)憂有關(guān)衣食住行的問(wèn)題,學(xué)生也有那
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