小學一年級上冊美術(shù)教學設計(專業(yè)版)
【正文】 ?。ㄒ唬┲攸c： 用蠟筆或油畫棒的形式進行平涂作畫，描繪觀察、記憶、想象中的動植物， 線條流暢，色彩均勻豐富，造型大膽、夸張、生動活潑，富有一種童趣； 傳授版畫的方法和步驟，并進行一系列練習； 用撕紙拼貼方法進行簡單畫面制作； 欣賞大自然中的動植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。學習美術(shù)的?！ ∵x擇富有兒童情趣的教學內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語，在學生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣。 學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別?！ 〗虒W難點： 紋樣的創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)和組合?！ ∽⒁庑l(wèi)生?！ 。ǘ╇y點： 學生對感受物體的發(fā)表，并用簡單的英語口語來表示。評述、綜合?！ 。?）在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感?！ ∽⒁鈱W生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力?！ 。?）欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。表現(xiàn)、設計。 探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體?！ ∪?、布置作業(yè)： 分小組合作，用手、樹葉、瓶蓋等進行印紋練習?！ 〗虒W過程： 一、組織教學（邊聽輕音樂）。 采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?！ ∥濉⑷珒哉n時安排： 第一周：大家一起畫第二周：花花綠綠的糖紙
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1