初三上班主任工作計劃精選(專業(yè)版)
【正文】 要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要 針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導， 家強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。鼓勵中間同學，促進他們能更上一層樓。 問題學生工作 對單親、有早戀傾向的學生多與他們聊天，了解他們，讓他們真正體會老師真誠的愛護和教導。他們尋求的是志同道合者，以相互尊重和共鳴作為擇友標準。經(jīng)過初一年級的適應和初二年級的轉(zhuǎn)折期，到了初三年級，學生開始了自己人生道路的選擇，開始思考人生問題，具體地說，有以下幾個特點： l、穩(wěn)定中的不安與焦慮。將學校日常管理的要求滲透在平時。(3)希望能得到教師的個別輔導和指導?！ ∩钊胱龊脤W生的思想工作 有計劃地找學生談話、家訪，了解班內(nèi)每一個學生的情況，包括他們的生活、學習上的困難，盡力幫助解決，增進師生間的理解和友誼?！ ∪⒎€(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例，提高落后生成績，使全班的總分有明顯的提高?！ ≡诔跞龑W習中，家長也更加關注學生的一舉一動，想更多的了解自己孩子的情況，進行及時的督促與補救工作?！ 娬{(diào)學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲， 加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面?！ ≡诎嗉壷性O置行為規(guī)范記錄表，推動同學關心班集體、關心同學、關心校園初三下班主任工作計劃中的一切事物，并進行加分獎勵。初三上班主任工作計劃范文二 初三年是初中階段中最重要的一年，許多學生的人生命運可能就由此而改變。初三年級學生的思想成熟了許多，同學之間的認識也明確了許多。面臨升學，絕大多數(shù)學生產(chǎn)生了緊迫感，但在思想傾向和行為表現(xiàn)上兩極分化非常明顯。新的學期的到來，又引發(fā)了我對班級的工作的思考。初三學生的人際關系和自我意識有了很大的發(fā)展，他們更多
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1