【正文】 不要急于求成地喋喋不休，這時(shí)候默默守望的效果會(huì)好很多。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云，被老師斷言考不上大學(xué)，后來卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院，并成為中國電子商務(wù)的開拓性人物，做了阿里巴巴的掌門人。即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等，這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，一個(gè)不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。做人是無止境的。只要有其中一條的學(xué)生，高考必然失敗。當(dāng)然，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們走入正確的道路。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三（1）班輝煌。對(duì)高三學(xué)生來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)?！　】陀^上講現(xiàn)在的家長和學(xué)校接觸與聯(lián)系較少，傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒有了。當(dāng)然情況是千差萬別的，對(duì)那些至今仍貪玩好耍不知努力學(xué)習(xí)的孩子，還是要增加一點(diǎn)壓力，并嚴(yán)格要求，孩子的成績從某種意義上講是逼出來的，不過在逼的過程中要根據(jù)自己孩子的個(gè)性采取科學(xué)有效的方法，一定要注意適度?！　〔灰圃觳涣记榫w，要制造良好的家庭氣氛。負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己巨大的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。即使有幾個(gè)行為習(xí)慣不好的學(xué)生，班干部及學(xué)習(xí)課代表都盡職盡責(zé)，群策群力，想辦法出主意去糾正他們，督促他們，所以班級(jí)比以往任何時(shí)候都穩(wěn)定，各方面表現(xiàn)都還較好。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行?！　∈裁词恰凹彝?nèi)務(wù)”？一是經(jīng)濟(jì)不很寬裕的家庭給子女的生活費(fèi)太少，孩子營養(yǎng)不良，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負(fù)。　?。ㄈ┒鄿贤ê鸵龑?dǎo)?！　∫獙W(xué)會(huì)欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)?！　∽詈笪蚁胝f：我衷心感謝我們的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信，在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待?！　W(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來較為容易。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一?！　×?、需要家長協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面　　保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。高三不苦，它很充實(shí)，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實(shí)的高三！　　正確看待高考。孩子們求學(xué)十二年，你們守望十二年，十二年來，你們的付出與艱辛，九十多天后，即將開花結(jié)果，要想碩果累累，我們還必須竭盡全力，全力以赴，全家總動(dòng)員，在最后的沖刺階段，助他們一臂之力，全力沖關(guān)。你的愛是產(chǎn)生動(dòng)力，而不是壓力?！娟P(guān)于高三家長會(huì)班主任的發(fā)言稿（通用4篇）】 。如何在后階段給我們的孩子進(jìn)行有效服務(wù)呢？這是我們思考的重點(diǎn)?！　〕Ｑ缘溃骸靶邪倮镎撸刖攀?，它寓指著我們?cè)绞墙咏晒?，前方的路愈是困難。　　向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?！　》e極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。　　歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。作為老師，我們會(huì)幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。續(xù)紅老師，作為一個(gè)新老師工作熱情非常高，上課深受學(xué)生歡迎；歷史xx老師，上課很有自己的思想，分析問題有見地，地理xx老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課風(fēng)趣幽默?！　】傊Ｍ议L們給自己的孩子補(bǔ)充好營養(yǎng)，少給包袱，多給動(dòng)力，力求為子女營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應(yīng)考?！　〔灰つ拷o孩子買輔導(dǎo)材料：家長對(duì)學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解，認(rèn)為復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料越多效果越好，結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只能給孩子額外地增加壓力。不少考生高考考不好決非知識(shí)問題，也不是簡單的能力問題，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的?！　∮腥苏f，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素，第一是網(wǎng)吧，第二是武打或言情小說，第三是異*交往，第四是家庭內(nèi)務(wù)。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)?，F(xiàn)在高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們正在奮發(fā)，朝著明年的高考前進(jìn)。這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。 我們班的奮斗目標(biāo)是：　　成為平行班中最優(yōu)秀的班級(jí)；　　讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步；　　讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為此而努力；　　最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校?！　〔灰炎约旱囊庠笍?qiáng)加給孩子?！　⌒睦硭刭|(zhì)主要包括很多因素?！　∫?jīng)常和老師交流。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重學(xué)習(xí)效率，力