全面開展第二課堂活動總結(專業(yè)版)
【正文】 如果只是純粹的說教，學生當時覺得聽得很明白，但是課后就不能靈活運用這些知識了。根據學校的要求，每次活動后，每個小組都要認真填寫活動記錄，將每節(jié)課的教學活動過程記錄下來，既能方便鞏固學生所學，同時又完善了檔案資料。 成立第二課堂活動小組。 班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。積極開發(fā)并合理利用班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展?！ ∥濉⒋嬖趩栴}及今后努力方向 ，未能全面開花。小組成立后，學生個人采取自愿原則，根據自己的喜好或不足，踴躍報名參加自己喜歡的興趣小組學習，提升個人能力，滿足自己的所求。每到那時校園里詩詞歌舞并駕齊驅，合力奏出一區(qū)蕩氣回腸的校園交響曲。對語法的講解是一個不斷探索、永無止境的過程。挖掘出語法的深層含義，盡量用精辟的的語言來闡述語法?！ ≈贫ń虒W計劃。 學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能?！ ∪熒鞔_活動目的與要求 第二課堂活動是學生的興趣活動?！ 』顒拥攸c按照學校統(tǒng)一安排在四年級的教室或操場進行。
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