【摘要】第一篇:《愚公移山》讀后感 《愚公移山》估計很多人都看過了吧,對愚公,每個人都有不同的看法,那么你覺得他是怎樣的一個人呢? 1、《愚公移山》中最明顯的對比莫過于愚公和智叟的對比了,在我看來,他們兩...
2025-10-15 19:32
【摘要】8愚公移山教學目標:,了解愚公移山的故事;師生合作創(chuàng)作一首童謠,歸納出愚公移山的精神:認準目標,堅持不懈。,故事、交流、上網(wǎng)查找,了解我國自然環(huán)境的復雜性,我國古代人民治理環(huán)境、改善生存條件的事例,激發(fā)學生民族自豪感。,了解當今社會的建設同樣也需要愚公移山的精神。聯(lián)系教師、學生的實際,贊美身邊認準目標,堅持不懈的當代愚公。教學重點、
2024-11-23 12:47
【摘要】第一篇:毛概讀愚公移山有感 毛澤東:愚公移山讀后感 在抗日戰(zhàn)爭即將奪取最終勝利,中華民族面臨著何去何從的重要關頭,中國共產(chǎn)黨在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國人民代表大會,決定黨的路線,通過了新的黨...
2025-10-31 22:26
【摘要】-1-二十三、《愚公移山》教學設計執(zhí)教者:教學目標:知識目標1.積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。能力目標1.反復朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。2.把握愚公這一人物形象,體會對比,襯托手法的表達
2024-11-21 21:46
【摘要】---《列子·湯問》1、分析故事情節(jié)、人物和寫作特色。2、領會故事的寓意,感受愚公精神的現(xiàn)實意義。3、熟讀并背誦課文。學習目標《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保
2025-08-04 23:03
【摘要】聽《愚公移山》的歌曲,感受愚公的精神力量和人格魅力。然后請欣賞愚公移山的相關圖片。聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著
2024-11-21 23:49