【正文】 　　孩子的健康成長最重要?！　∫c老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好?！　?三)本班自開學(xué)以來存在的問題　　有些常好動的同學(xué)，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長和老師，他們希望獲得像大人一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞?！　∫?、我想先說一下初中與小學(xué)的區(qū)別　　初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。另外還要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹?！　∽龅焦健⒐膶Υ考虑?，不要把一些小事夸大其詞的告訴家長，引起不必要的矛盾?，F(xiàn)在學(xué)習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，所以學(xué)習方法就要進行及時的調(diào)整。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。既然背負著希望，便不再踟躕彷徨。面對190多天后那場高考戰(zhàn)役，現(xiàn)在我們是時候拿出自己的決心和勇氣拼搏了。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心，高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信，高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。 孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。作為一個準高三學(xué)生的家長，我們每一個人都有著很重的心理負擔，但光擔心是沒用的，我們必須靜下心來，仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)?！　「呷纳钍呛艹鋵嵉?。既然懷揣著夢想，便相信百煉成鋼?！　∥覀儗W(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下，正在進行新教育的改革，首先，請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。學(xué)習不應(yīng)是被動的，而應(yīng)該是主動的?！　∪?、家校配合，保證學(xué)生的安全　　您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關(guān)注。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，想家、一進學(xué)校就頭疼，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長?！　∷羞@些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。　　作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。　　良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。會做人比會讀書更重要?！　‘愋越煌⒁?，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認。才愿意和你交流。父母對事的態(tài)度，認為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。例如：　　我們班有許多積極回答問題的學(xué)生，例如：　　等等，這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。　　(2)人的世界觀開始變化。一個孩子是一個家庭的希望，我作為七二班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學(xué)習和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知?！　〖议L觀念的轉(zhuǎn)變。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習方法有很多，比如學(xué)習的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習、課堂學(xué)習、課后復(fù)習、作業(yè)練習，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步?！　?2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，最好達到10小時。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對，不能總從別人身上找毛病。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，多做幾道練習題，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。而追求夢想的我們，怎能在追夢的道路上倒下呢?既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。轉(zhuǎn)眼間，我們已是高三的學(xué)子了。另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺?！　〉诙⑽覀儗⒆右龅浇o動力但不給壓力。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待?！　∨囵B(yǎng)自信。每天的忙碌讓你沒有一點時間敢浪費。高三，我們要敢想敢做!　　在這一年，我們應(yīng)該盡可能地以一種斗志昂揚，激情懷的狀態(tài)去學(xué)習?！　∠旅嬲堈Z文老師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習，甚至處于逃避學(xué)習的狀態(tài)。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到?！　〖议L要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習，了解孩子的家庭學(xué)習效果。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校