【正文】 這是一種不羈于世俗的曠世情懷，我們做不到這般飄逸灑脫，恣性自然。　　榜樣精神的另一重點(diǎn)便是：做一個(gè)堂堂正正的人。這是英國(guó)著名作家繆爾讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂(lè)、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的`忻中人。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著，在崗位上閃光，這種情愫叫事業(yè)。在我們身邊，有很多這樣的先進(jìn)榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新。也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車(chē)輪之下的高尚情操。他參加農(nóng)信30年來(lái)，先后從事過(guò)記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位?！卑駱邮鞘裁?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。這就是我身邊的榜樣!　　是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。俗話(huà)說(shuō)，信其師，則信其道。　　最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話(huà)結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，做操認(rèn)真有力。信仰最為他們一種矢志不渝的精神追求，決定著個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，甚至是民族、國(guó)家的發(fā)展。綠協(xié)全新打造的環(huán)保周活動(dòng)，號(hào)召大家綠色低碳，熱愛(ài)生活。綠草叢中，勿踐踏花草。讓我們攜手前行，向未來(lái)宣誓：我們必將成為新一代的榜樣!　　謝謝大家!　　 。這是我們所需要的，也是每個(gè)人都可以做到的。有一群人，無(wú)論風(fēng)雨，一直盡力盡責(zé)，維護(hù)著校園秩序，在做課間操時(shí)，執(zhí)勤督促?！　∽鳛?1世紀(jì)擔(dān)負(fù)祖國(guó)偉大復(fù)興任務(wù)的我們，精神信仰顯得尤為重要。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊(duì)員的鄒輝已是滿(mǎn)頭大汗，可是他自己并沒(méi)有感到疲勞，也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿(mǎn)地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動(dòng)作，讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿(mǎn)時(shí)，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動(dòng)作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。因?yàn)椋瑘?jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功?？傆心敲匆环N力量讓我信心倍增，驅(qū)使我不斷前進(jìn)?！　≡诔砷L(zhǎng)的道路上，在職業(yè)的生涯中，總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng)，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。他們工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠(yuǎn)。她