【正文】 全詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫，對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。他又善于觀察大自然的美好景物，刻苦學(xué)畫，終于成為”畫荷花的高手”，贊揚了王冕勤奮好學(xué)的精神和孝敬長輩的美好品德?！　　兜嗡┦膯⑹尽氛n文中列舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人物的事例，說明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神，取得成功的。”這段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。郁郁蒼蒼：雪松長得郁郁蒼蒼，充滿生機。“超越時代”、“超越國界”從時空兩個方面說明小平同志影響的深遠(yuǎn)。面對白色恐怖，要學(xué)會斗爭，還要充滿勝利信心，相信一定會有“喜鵲唱枝頭”的一天。　　三、《嫦娥奔月》　　《嫦娥奔月》是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥升天成仙的故事?！叭嫛边€有：調(diào)虎離山、聲東擊西、無中生有、打草驚蛇、苦肉計、空城計等。全詩通過九個“一”寫出了秋江邊漁人獨釣的逍遙。演講稿情真意切，充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛護。五年級上冊語文各單元知識點歸納　　五年級上冊語文各單元知識點歸納　　第一單元知識點　　1.《師恩難忘》是一篇深情而又樸實的記敘文，作者是作家劉紹棠。　　，都是以“問的什么為什么要問希望怎么辦”的形式呈現(xiàn)的。同時也讓我們感受到詩人逍遙自在、怡然自得又難免孤獨寂寞的心情?！　。骸　№n信點兵——多多益善扁擔(dān)挑水——心掛兩頭　　西施臉上出天花——美中不足孫悟空鬧天宮——打上前去　　豬八戒照鏡子——里外不是人八股文的格式——千篇一律　　張飛穿針——大眼瞪小眼玻璃杯沏茶——看到底　　第三單元知識點　　一、《成語故事》　　《成語故事》中的三則寓言故事流傳久遠(yuǎn)，并濃縮成三個成語。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福。最后特別叮囑小鐵梅，“家中的事兒你奔走，要與奶奶分憂愁”?！　《ⅰ陡郀柣退膬鹤印贰　　陡郀柣退膬鹤印芬徽n通過高爾基和他10歲兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫信教子”兩件生活小事，反映了高爾基父子間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。飽經(jīng)風(fēng)霜：老紅軍那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。展開想象，還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢?如：“有的手捧竹笛，吹奏樂曲。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!　　李時珍是明代醫(yī)藥學(xué)家，他訪名醫(yī)、嘗草藥，走遍大半個中國，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》?！　∶鑼懭宋镄那榈某烧Z：六神無主心花怒放提心吊膽心急如焚忐忑不安　　表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的：鞠躬盡瘁舍己為人大公無私不屈不撓拾金不昧　　1表現(xiàn)優(yōu)美風(fēng)景的：山清水秀青山綠水桃紅柳綠風(fēng)光旖旎美不勝收　　1表現(xiàn)熱愛祖國的：精忠報國國家興亡，匹夫有責(zé)愛國愛民憂國憂民　　1描寫場面的：車水馬龍、人山人海、萬人空巷熱火朝天　　1背誦王冕的《墨梅》：吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕?！　?你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢令、卜算子等，辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月夜行黃沙道中》等。詞作者是南宋愛國詞人辛棄疾。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。高錕獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎。有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方?！皟芍啤敝纲Y本主義