【正文】 　　兌獎臺2張公司資源。　　顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.　　每張謎面編號（1至200號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份?！　　！　≥o導(dǎo)員：它代表的意義是什么？　　生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。（1—2年級）　　活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑板報），學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。規(guī)則掃描二維碼免費(fèi)玩，過關(guān)贈送禮品兌換券，在兌換處統(tǒng)一領(lǐng)取獎品?！　。?）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。　　組織人員：2　　吹焟燭：點(diǎn)起五根焟燭，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)　　道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子?！　〖压?jié)憶月知中秋（一年級）　　收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片，通過少先隊(duì)活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。　　游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共X個)。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。　　小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?！　。砩?:0010:00進(jìn)行。中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式?！　≥o導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅(jiān)定員工的信念，大大提高員工的歸宿感　　二、活動目的　　，答謝全體員工工作的辛勤努力。　　八、活動經(jīng)費(fèi)　　合計(jì)：x萬x元?！　。ㄈ┈F(xiàn)場物料及人員分工　　工作內(nèi)容完成部門完成時間。　　費(fèi)用總計(jì)：x元整?！　》?wù)臺：作好顧客咨詢工作?！　。ǜ枨┐┎灞硌?。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日?！　』顒訙?zhǔn)備：　　指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽、中秋節(jié)等方面的知識　　中國地圖、國徽、國歌　　黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長?！　?、小丑送氣球，下午4：00晚上10：00進(jìn)行?！　〉谰撸喝宋镱^像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把。每5個杯子排成一排，擺成兩排。　　五、成果展示　　經(jīng)過少先隊(duì)活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值?！　∽犯菰丛捴星锕适聲ㄈ昙墸　∈占星镉蓙淼膫髡f，組織開展追根溯源話中秋故事會。倒3瓶得獎票1張。　　組織人員：2　　眼光獨(dú)到：準(zhǔn)備好5支