【正文】 　　男主持：同學(xué)曾獲區(qū)校園歌手大獎賽，中學(xué)組特等獎。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩?！　∧兄鞒郑赫埪犛行W(xué)同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。文學(xué)家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格?！　：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面請欣賞由主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八（）班和為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天?！　∫遥菏钦l，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。　　《我心永恒》　　永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜?！　±洗髮W(xué)生：九月，每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。　　節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》　　女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。中秋節(jié)主持人串詞經(jīng)典　　中秋節(jié)主持人串詞經(jīng)典1　　節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》　　男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，　　女：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。請欣賞美聲合唱《我的太陽》?！　⌒麓髮W(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。　　男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏?！　∫遥簩W(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！　　甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活?！　≈鞒?：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。有請主任。　　下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》?！　：是的?！　：＂嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！　∨鞒郑河脷g樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。有請同學(xué)。　　女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級?！　∨鞒郑阂宦暰揄懻饛厣焦龋|車上人死亡，人受傷?！　∨鞒郑赫埿蕾p由高三年級等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》?！　：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條?！　：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。這就是玉兔搗藥的傳說?！　≈鞒?：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。（結(jié)束語）　　甲：“海上升明月，天涯共此時”。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。　　《蘭亭序》　　成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光?！　∨好鎸鉂獾脑鹿猓妥屛覀儚倪@里起步?！　￠_始階段詩朗誦：　　新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。　　女：表演者：中、中學(xué)、一中。　　男：漂泊卻是人生不息的宿命。　　男：表演者是來自中學(xué)的、一中的、中的、中學(xué)的。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章?！　?.《愛錯》　　甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！　　乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想?！　∫遥何覀儫釔凵?，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”?！　≈鞒?：一曲《花好月圓