世界讀書日活動方案4篇(專業(yè)版)
【正文】 以讀書日活動為載體，讓學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在這一天請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂?！ ∷摹⒒顒訑z影：楊雅敏 五、活動信息報道：周琰 XX年4月 世界讀書日活動方案篇二： 閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑，我市歷來享有文化之邦，才子之鄉(xiāng)的美譽?！ ?4月24日4月28日晨間談話) 大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。 世界讀書日活動方案篇四： 一、活動背景 為了迎接世界讀書日的到來，也為了響應市局號召，同時更是為了扎實推進書香校園行動，進一步營造書香校園的良好文化氛圍，使學生在書香校園中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習慣，我校決定在4月23日世界讀書日這天舉行讀書活動，特制定本方案。交待學生從家里帶一本好書到學校交換閱讀?！ 〈笳n間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀?！ ?. 領導啟動數(shù)字圖書館 5. 專家學者和熱心人士向市圖書館捐贈書籍?！ ?、我愛我家(4月22日4月25日) 各班設計我愛閱讀、我愛我家親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設?！ ∪?、活動目的及意義
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