【正文】 ]中結束了本次活動。開展讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造人生的輝煌。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍，提高汕大在汕頭的知名度?！　≈v座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預約參加講座。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道，通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學習氛圍。從總體來看，今年的讀書活動是成功的。實踐證明，讀書小組的活動在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好?！　“嗉墑?chuàng)新性活動還需進一步探討如何設計、開展。　　三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航?！　⒓舆@次義務勞動的同學都有很多自己的感受，在此不能做一一列舉，正所謂“勞動有盡、意味無窮”。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班干之間的合作。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權利。樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。讀書活動總結 篇2　　”讀萬卷書，行萬里路”?，F(xiàn)就這次活動總結如下：　　一、提前通知、安排到位　　在比賽的前三周，教研室就制定了三—六年級以“讀書”為主題的比賽方案，并隨文下發(fā)了作文評價標準，各教研組長、班主任老師及時幷按要求組織學生進行了比賽。　　三是要引導學生對作文進行修改。　　二、積極動員，激發(fā)讀書興趣：　　在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動員班會。為了讓讀書活動有序開展，我認真制訂了“書香班級”的讀書計劃。讀書活動總結 篇3　　為進一步提高同學們的勞動積極性、增強勞動意識，使同學們更加熱愛校園衛(wèi)生，共同營造美好校園環(huán)境。勞動如此，學習如此，以后的工作也如此。通過讀書周活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的?！　∷摹⒒顒有Чc改進之處　　初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機?！　∪o密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校的各項活動開展工作。全校同學積極參與今年的讀書節(jié)活動。通過讀書，同學們可以學會思考，學會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡文學，這無疑更有意義。畫　　回首整個讀書節(jié)，無論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參與度，無不令人驚喜?！　崿F(xiàn)提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等?！　　笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。　　世界讀書日始于1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。讀書節(jié)的舉辦，將推動汕大學生著眼潮汕文化，關心汕頭的發(fā)展，群策群力振興汕頭?！　≡谧x書時空網(wǎng)頁上匯集了各個學院的老師推薦的十本專業(yè)不可錯過的好書，讓同學們在學習專業(yè)知識的同時可以開闊視野，在經(jīng)典中收獲更多。是針對性強、學生喜愛、收效顯著的活動?！　⊥瑢W們積極參與到讀書節(jié)的活動中來，勤于思考，既體驗活動中的點滴，感受活動帶來的歡樂，也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲，自己做這些組織工作能做到怎樣的程度，使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀?！　　?2年汕頭大學桑浦山讀書節(jié)”自3月份開始，持續(xù)至4月底，為期長，效果好。根據(jù)學生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。怎樣合理利用課余時間，有序讀書。我班在X月X日至X月X日開展了讀書周活動?！　∥覀冴P心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高?！　∫陨鲜潜緦W期班級特色工作總結，通過總結我確實感到：，遺憾和失誤會使人明天更聰明。學習園地也中經(jīng)常更新著同學們讀書后的感想?！弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下，并結合我班實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：　　一、制定好有序的計劃：　　為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃?！　《且心康牡匾龑W生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。　　三、注重指導、加強閱讀　　本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。孩子需要一盞燈去引導他，無它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導很重要。每周二中午我班學生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀?！　∮心康挠杏媱澋倪M行家訪　　家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學生進步的一面。經(jīng)過這次活動，增強了我們同學之間的交流，我們同學之間有了更進一步的了解，為我們以后建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎?！焙脮?，像長者，諄諄教導。　?。ㄒ唬┐蠹遗e行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。讀書學習活