【正文】 課時又不足，教學時間緊，沒時間講評這些練習題?！　∫弧⒔虒W方面　　1．合理使用教科書，提高課堂效益。組長XX老師教學能力強、經(jīng)驗豐富，對我們的指導更是不遺余力。因為我們的學生底子較差，課前、課后、課上的效率都不太高，針對這種情況，課堂教學我采用多種教學形式，盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些，提高他們學習數(shù)學的興趣。相反有些成績較好學生驕傲自大，放松對數(shù)學的學習。所以必須嚴格要求他們，由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。從而使學生盡量達到自己發(fā)現(xiàn)問題，自己提出問題，自己解決問題?！　、?、備學生：了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。工作上努力改進教育教學思路和方法，切實抓好教育教學的各個環(huán)節(jié)，認真引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能，無論從學習態(tài)度還是學習方法上都有了明顯的進步，取得了應有的成績。并積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平，以適應教育的發(fā)展，時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學教師應該具備的條件來要求自己，努力做到更好?！　∈谡n。所謂“冰凍三盡，非一日之寒。每一課都做到“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出小結，并認真整理每一章節(jié)的知識要點，幫助學生進行歸納總結?！　∷?、我能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動。并認真細致地做好查漏補缺工作。業(yè)務學習：4次?！　　６抑R內(nèi)容需要補充的內(nèi)容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根與系數(shù)的關系；根式的運算；解不等式等知識。對教材中存在的一些問題，我經(jīng)常去聽一些老教師的課，并且對有疑惑的教學點都會很主動地請教。我們的備課組的新老師占了大多數(shù)，我也是高中教學新人，教學經(jīng)驗不足，這更需要發(fā)揮集體的力量?！　∽鳂I(yè)是學生對所學知識鞏固的過程。對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放松學習。從熟悉的內(nèi)容轉到新內(nèi)容的學習，做到過度自然。與學生建立深厚的師生感情，在課堂上，始終做到要和善愉快的教育學生，正確對學生進行學法指導，使學生愿學、樂學、會學?！　∽⒅刈ズ煤筮M生轉化　　要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，包括輔導學生課業(yè)和抓好學生的思想教育，尤其在后進生的轉化上，本學期在對后進生轉化工作上，注意針對不同的學生采取不同的方法，先全面了解學生的基本情況，爭取準確的找出導致差的原因。備課中一定要注意從學生的實際出發(fā)，從教材的實際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性?？傊虒W工作不僅僅要落實常規(guī)，還要因地制宜，與時俱進，針對學生的具體情況采取相應的措施與辦法，有計劃有落實有檢查，關注每一個學生，關注每一個課堂，關注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細處著手。本學期教學主要內(nèi)容有：幾何與函數(shù)概念、基本初等函數(shù)、函數(shù)的應用、平面向量、三角恒等變換等幾個章節(jié)的內(nèi)容。只有這樣才能更有效地引導學生去學習，更能充分利用好上課時間，高效率的去學習?！　∵@學期，我擔任了高一六班班主任及高一五班、高一六班的數(shù)學教學工作。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。這樣，學生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來?！　“?