四年級語文上冊教學計劃(精選3篇)(專業(yè)版)
【正文】 1．能用普通話交談。有6名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良?！ 。?）詞句的訓練，要側(cè)重抓住重點詞句、含義深刻詞句的理解。 認真傾聽別人講話，邊聽邊想，了解主要內(nèi)容并能轉(zhuǎn)述。 35篇課文之中，有21篇精讀課文（內(nèi)含2篇看圖學文），14篇略讀課文。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。 三、本冊學習要達到的主要目標： 通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀?！ ∧苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?）基本上養(yǎng)成良好的閱讀習慣 盡可能地讓學生快樂地寫作，逐步養(yǎng)成自主修改的習慣，培養(yǎng)修改作文的能力。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，理解字詞在語言環(huán)境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運用；要求認識的字，做到離開注音、離開語言環(huán)境也能認讀就可以了。學習使用冒號、引號、頓號?！ 。ㄎ澹╆P(guān)于積累運用 閱讀短文的訓練。小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力，養(yǎng)成良好的語文學習習慣。 3．重視寫字的指導?！ 。?）閱讀 1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗探o學生學習方法，培養(yǎng)學生的學習自覺性和主動性?！ 。ǘ╆P(guān)于看圖學文 指導學生按一定順序觀察圖畫，了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系，體會畫面的內(nèi)容。繼續(xù)學習默讀課文后能回答教師提出的問題，初步了解課文內(nèi)容?！ 《W生情況分析 根據(jù)我與前任班主任和科任老師的廣泛交流，了解到本班學生思維相當活躍，個性張揚，學習興趣比較濃，主動性較強。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。四年級語文上冊教學計劃（精選3篇） 四年級語文上冊教學計劃1
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