【摘要】小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)方案 小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要堅(jiān)持讓學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力即主題教育思想。以下是為你精心整理的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)方案的...
2025-09-15 00:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)上期綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)上期綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析: 本班共有學(xué)生43人,其中男生25人,女生18人。在小學(xué)階段的兒童思維能力處在從形象思維向抽象思維過(guò)渡的階段,六年級(jí)...
2024-10-24 10:59
【摘要】第一篇:六年級(jí)綜合實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)綜合實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門跨學(xué)科的實(shí)踐性綜合課程,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下走出課堂,在一個(gè)真實(shí)、開(kāi)放的情境中,通過(guò)參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、觀察...
2024-11-04 00:49
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃2013——2014學(xué)年第二學(xué)期 一、學(xué)生基本情況: 六年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,因此要逐步培...
2024-11-04 01:14
【摘要】第一篇:六年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 大豐市南陽(yáng)小學(xué) 六年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)綜合實(shí)踐課程的教學(xué),通過(guò)學(xué)校對(duì)課程實(shí)施的改革,本學(xué)期六年級(jí)的綜合實(shí)踐課以單元教學(xué)的模式進(jìn)行展開(kāi)...
【摘要】第一篇:六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)綜合實(shí)踐課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正...
2024-10-20 22:52