中華古詩文經(jīng)典誦讀活動總結(jié)范文(專業(yè)版)
【正文】 長期以來，我校以“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“漢語文化周”等為契機(jī)，開展“經(jīng)典講壇”、“主題吟誦大賽”等新穎活潑、形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。逐步構(gòu)建“文化熏陶，科研引領(lǐng)，課程支撐，活動推進(jìn)”的經(jīng)典教育模式，實(shí)現(xiàn)了“校園文化特色化，科研引領(lǐng)課題化，經(jīng)典課程校本化，學(xué)科結(jié)合常態(tài)化，特色活動系列化”的教育架構(gòu)。我校制定了《中華經(jīng)典教育閱讀指引》，要求語文科教師充分利用教材中現(xiàn)有的教育資源，創(chuàng)造性地理解和運(yùn)用教材，挖掘教材所蘊(yùn)涵的經(jīng)典教育因素,有的放矢地進(jìn)行教育。師生共閱一本書，同誦一首詩等活動，加強(qiáng)與師生之間的交流。 良好的校園環(huán)境能愉悅身心，陶冶情操。 三、重視課程支撐，讀
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