藻類、苔蘚和蕨類植物說課稿范文(專業(yè)版)
【正文】 通過對(duì)比記憶可以加強(qiáng)、鞏固學(xué)生已有的知識(shí)鏈，進(jìn)而形成堅(jiān)實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。生物圈中的綠色植物根據(jù)其生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)分成四個(gè)類群。 （二）教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。 教學(xué)難點(diǎn)：使同學(xué)們確立認(rèn)同生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。 總結(jié)歸納答案回答老師提出的問題（？？他們有專門的根、莖、葉等器官嗎？？） 總結(jié)：通過播放海洋生物的錄像，和學(xué)生一起回顧藻類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)。 四、教學(xué)反思 應(yīng)該讓學(xué)生在理解消化課本的內(nèi)容基礎(chǔ)上更加注重將知識(shí)應(yīng)用到生活當(dāng)中，正確解釋身邊的生態(tài)現(xiàn)象。介紹我們生活所用的煤的形成，引導(dǎo)學(xué)生珍惜地球資源和能源。 在這節(jié)課里教師應(yīng)盡量創(chuàng)造條件完成各種活動(dòng)、討論，并且可以采用與多媒體相結(jié)合的直觀教學(xué)法，收集大量實(shí)物和視頻圖像，讓學(xué)生更加清楚明白；學(xué)生應(yīng)通過觀察與思考、實(shí)驗(yàn)、討論等活動(dòng)獲得相關(guān)知識(shí)。《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師您們好！今天我要為大家說課的課題是《藻類、苔蘚和蕨類植物》 說教材： 一、說教材： （一）地位、作用和特點(diǎn)： 《藻類、苔蘚和蕨類植物》是人教版七年級(jí)生物第一冊(cè)第三單元第一章“生物圈中有哪些綠色植物”中的第一節(jié)內(nèi)容。
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