【正文】 在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧！寶貝！　　，愛幫助人的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油哦！小天使！　　，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。望到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。　　，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子?！　?。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。加油?。　　?。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生?！　?，你對老師和同伴都很有禮貌。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。能和同伴共同探討有趣的問題。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己?！　　Ｔ谟變簣@的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。望到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你做任何事情都很認真，仔細，的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。希望到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發(fā)展的小學生。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。希望到下學期能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。　　，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。成為一年級的三好學生。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長?！　　Ｔ诤屯橛螒驎r會團結協(xié)作。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。有時你也較貪玩，上課不夠專心。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的