【摘要】第一篇：生物多樣性的意義 生物多樣性的意義 生物多樣性概念和意義 來源：自然生態(tài)保護司 作者： 時間：2010-01-14 生物多樣性這一概念由美國野生生物學家和保育學家雷蒙德（）1968...
2025-10-12 02:24
【摘要】第一篇：保護生物多樣性教案 高中地理人教版選修六 第四章《生態(tài)環(huán)境保護》第四節(jié)《生物多樣性保護》 主講者：周愛 生物多樣性保護 教案 【教學目標】 一、知識目標 列舉生物多樣性的層次、...
2025-10-11 21:30
【摘要】第一篇：認識生物的多樣性 第二章認識生物的多樣性教學設(shè)計 教學目標 ，能列舉出生物多樣性的三個層次，并概述它們關(guān)系。。。 、問題的處理過程中，培養(yǎng)學生的整理、分析、歸納能力，合作探究能力。，培...
2025-10-12 03:15
【摘要】第一篇：教案--保護生物多樣性 第2節(jié)保護生物多樣性（教學設(shè)計） ——節(jié)選自蘇科版八年級生物下冊第9單元教學目標 1、知識目標： 舉例說明生物的多樣性面臨的威脅及其原因。 關(guān)注我國特有的珍稀...
2025-10-12 01:29
【摘要】第一篇：《生物多樣性》教案 《生物多樣性》教學簡案 【教學目標】知識目標 。。能力目標 、歸納問題的能力。、整理和處理信息的能力。 ，提高解決實際問題的決策能力。情感態(tài)度與價值觀目標 ，滲...
2025-10-05 04:45
【摘要】第一篇：生物的多樣性教案 生物的多樣性教案 第二章 第一節(jié) 【教學目標】知識目標1．領(lǐng)會生物多樣性的涵義，列舉生物多樣性的三個層次，并能概述它們之間的關(guān)系。2．對我國生物多樣性的豐富和獨特性有...
2025-10-04 20:06
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