重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期過關(guān)檢測試卷-豫教版(含答案)(專業(yè)版)
【正文】 五、習(xí)作（本題共計30分）寫作文。閱讀理解。豪情壯志：_________________________，_________________________。（2）王平知道老師不是在批評他。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）讀句子并根據(jù)意思填成語，再選擇一個造句。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。（ ）而不舍 標(biāo)新立（ ） （ ）（ ）人口舍本（ ）末 見微知（ ） （ ）澤而漁 造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。3．“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項是(慈母情深：_________________________，_________________________?！边@個句子所表達(dá)的感情是（ ）。我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校和老師講，請把你想說的話如實講出來。 3．C唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。A．請做好準(zhǔn)備。A．（1）（2）），到處勃勃生機(jī)。 造就 煉就 舞臺如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力。D “全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。1．下面的4個句子，意思相同的一組是（橫眉冷對____________，俯首甘為____________。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。文中
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