【正文】 （六）做大扶貧助學(xué)工程以吉林大學(xué)校友會發(fā)起的“千人扶貧助學(xué)工程”，工行省分行“一對一”助學(xué)工程，廈門“同心關(guān)愛”等助學(xué)活動，計劃幫扶貧困學(xué)生1000名，到位資金300萬元。主動協(xié)調(diào)中國工商銀行總行、省國安廳、黨建期刊集團、中鐵二局集團公司定點幫扶貧困村、貧困戶工作。調(diào)查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類?！薄５湫托允侵冈谡{(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。社會實踐調(diào)查報告的寫法與社會扶貧工作計劃匯編第 10 頁 共 10 頁社會實踐調(diào)查報告的寫法調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報告，它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點，大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上，或載于學(xué)術(shù)著作中。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。積極爭取20個市級部門定點幫扶縣貧困村、貧困戶工作，為幫扶貧困村建立10萬元產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金。三、組織保障（一）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。20**年計劃招募扶貧志愿者70名，專家志愿者10名，參與到67個脫貧村，開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)業(yè)科技、互聯(lián)網(wǎng)信息、電商扶貧等的知識培訓(xùn)。二、主要工作（一）狠抓掛包駐幫定點扶貧。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖。因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況成果問題建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果具體做法經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題原因意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件