【正文】 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）示例1：背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。，就只好在無邊的黑暗中，（熬過 度過）一個又一個漫長的夜晚……，希臘人對普羅米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），稱他是“人類的大恩人”。（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用“—”劃出來。使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。閱讀理解。五、作文題（本題共計30分）略。 m我們祖國風光秀麗，三亞在我國的_____省，有“東方夏威夷”的美稱。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據說是想沾沾莫言的“文氣”。（填關聯詞） 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分口語交際。______________________________________________________________（2）怎么?他到現在還沒拿定主意是學歷史或者學地理。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。請寫出下列古詩或成語中的主角。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費領取價值80元的景區(qū)門票。寫出下列詞語的近義詞。A．巧設懸念，引人入勝 、反復 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ ___________________________________________________________